วันที่ 8 พฤษภาคม 2566 คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ มหาวิทยาลัยพะเยา จัดกิจกรรม “จุดประกายความคิด พัฒนาสิ่งประดิษฐ์ ด้วยขยะรีไซเคิล” ภายใต้โครงการส่งเสริมสำนักงานสีเขียว คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ ประจำปี 2566 ณ ลานเอนกประสงค์ คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ มหาวิทยาลัยพะเยา โดยวัตถุประสงค์ในการจัดโครงการในครั้งนี้ เพื่อส่งเสริมการ คัดแยกขยะ รีไซเคิลขยะ การนำกลับมาใช้ใหม่ และส่งเสริมให้บุคลากรมีจิตสำนึก ตระหนักถึงความสำคัญของการบริหารจัดการขยะ
     กิจกรรมในครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุริศักดิ์ ประสานพันธ์ คณบดีคณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ มหาวิทยาลัยพะเยา เป็นประธานในพิธีกล่าวเปิดโครงการ ท่านได้กล่าวถึงความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงของสภาพภูมิอากาศและปัญหาขยะที่มีแนวโน้มเพิ่มขึ้นทุกปี ซึ่งเป็นสาเหตุของการเกิด ภัยพิบัติต่างๆ ที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน คณบดีคณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ ได้มอบนโยบาย 3Rs ได้แก่ Reduce Reuse และ Recycle ให้บุคลากร นิสิต และผู้เข้าร่วมกิจกรรม ได้ตระหนักถึงการนำขยะกลับมาใช้ใหม่ และได้เน้นย้ำให้บุคลากรและนิสิตร่วมกันคัดแยกขยะให้ถูกต้อง ซึ่งเป็นการรับผิดชอบต่อสังคม ลดการเกิดสภาวะโลกร้อนอีกด้วย
     ภายในงาน มีกิจกรรมเสวนาในหัวข้อ "มลพิษจากขยะและการรีไซเคิล" โดยได้รับเกียรติจาก ดร.วิทวัส สัจจาพงศ์ เป็นวิทยากรในการบรรยาย โดยได้พูดถึงปัญหาขยะที่เพิ่มขึ้นในทุกๆปี และได้ยกตัวอย่าง ขยะพลาสติกในทะเล ซึ่งประเทศไทยมีจำนวนขยะพลาสติกในทะเล 22.8 ล้าน กิโลกรัม เป็นอันดับที่ 5 ของโลก โดยที่ประเทศอินเดีย เป็นอันดับ 1 ของโลก มีจำนวนขยะพลาสติกในทะเลมากถึง 126.5 ล้าน กิโลกรัม (อ้างอิงข้อมูลจาก www.euronews.com ในปี 2021) และได้ให้ความรู้เกี่ยวกับการ Recycle และ Upcycle และคัดแยกขยะอย่างถูกวิธี เพื่อเป็นต้นทางในการนำขยะไป Recycle ต่อไป
     อีกทั้งยังมีกิจกรรมการประกวดสิ่งประดิษฐ์ จากขยะรีไซเคิลที่เกิดขึ้นภายในสำนักงาน เช่น กล่องกระดาษ ขวดน้ำพลาสติก ไส้กรองเครื่องฟอกอากาศ เป็นต้น โดยมีบุคลากร นิสิต และแม่บ้าน ร่วมส่งสิ่งประดิษฐ์ทั้งสิ้นจำนวน 13 ผลงาน สำหรับผลงานที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ ได้แก่ผลงานที่มีชื่อว่า 3Rs for Life สร้างสรรค์ผลงานโดย นายณรงค์ ปัญสุวรรณ ตำแหน่งคนงาน คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ ได้ประดิษฐ์กระถางดอกไม้จากขวดพลาสติก ซึ่งมีหลากหลายสี และได้สร้างสรรค์อย่างสวยงาม นำไปประดับตกแต่งบริเวณซุ้มสวนดอกไม้ คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ โดยทุกผลงานที่เข้าประกวดล้วนมากจากความคิดสร้างสรรค์ และสามารถนำไปใช้งานได้จริง เช่น โต๊ะกาแฟจากกล่องกระดาษ ถังขยะจากไส้กรองเครื่องฟอกอากาศเป็นต้น และในวันที่ 10 พฤษภาคม 2566 คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ได้จัดกิจกรรมต่อยอดสิ่งประดิษฐ์ โดยเปิดให้ผู้ที่สนใจได้มาทดลองประดิษฐ์ และนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เป็นการดำเนินการตามหลัก 3Rs คือ Reduce Reuse และ Recycle เพื่อนำไปสู่การลดปริมาณขยะอย่างยั่งยืน

     เมื่อวันที่ 3 มีนาคม 2566 คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ มหาวิทยาลัยพะเยา ได้จัดการต้อนรับการศึกษาดูงานจากผู้บริหาร อาจารย์ และนักศึกษา คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปางจังหวัดลำปาง จำนวน 53 คน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อรับฟังการบรรยายจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญเรื่องโครงสร้างร่างกายของมนุษย์ ในการนี้ทางคณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ได้จัดให้มีการศึกษาด้านกายวิภาคศาสตร์ ณ ตึก Anatomy Hall ในหัวข้อ ระบบกล้ามเนื้อและโครงร่าง ระบบหายใจและไหลเวียนเลือด ระบบประสาท ระบบย่อยอาหาร และระบบสืบพันธุ์และขับถ่ายปัสสาวะ โดยมีคณาจารย์สาขาวิชากายวิภาคศาสตร์ และเจ้าหน้าที่ฝ่ายสนับสนุน คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ ให้ความรู้และดูแลต้อนรับคณะศึกษาดูงานเป็นอย่างดี

          ในวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2566 คณะวิทยาศาสตร์การแพทย์ได้มีการจัดกิจกรรมเสียงสะท้อนจากบัณฑิตและศิษย์เก่า โดยมีผู้บริหารคณะฯ ประกอบด้วยรองคณบดี ประธานหลักสูตรฯ หัวหน้าสำนักงานคณะ และหัวหน้างาน ได้เข้ามารับฟังข้อคิดเห็นในการบริหารจัดการของคณะฯ จากบัณฑิตและศิษย์เก่า จำนวน 10 คน ที่ต้องการให้คณะฯ มีการปรับปรุงการดำเนินงานในคณะให้ดีขึ้น และมีข้อเสนอแนะให้คณะฯ ดำเนินการปรับปรุงดังต่อไปนี้

1. วัสดุอุปกรณ์ในการเรียนการสอนไม่เพียงพอ ส่งผลทำให้นิสิตไม่สามารถลงมือปฏิบัติได้ครบทุกคน ส่งผลต่อคุณภาพของนิสิตเวลาออกไปปฏิบัติงานจริง
2. เพิ่มกิจกรรมเสริมหลักสูตร ที่ส่งเสริมให้นิสิตมีความกล้าคิด กล้าแสดงออก มีความคิดเชิงวิเคราะห์ในการแก้ไขปัญหาได้
3. ควรมีการแนะนำสายงานที่นิสิตจบไปแล้วจะสามารถประกอบอาชีพอะไรได้บ้าง
4. ในการทำสหกิจศึกษาควรมีการเพิ่มแหล่งสหกิจให้หลากหลายและให้นิสิตได้มีโอกาศได้เลือกมากขึ้น
5.  การเรียนการสอนควรเน้นด้านปฏิบัติการมากขึ้น และให้นิสิตได้ทำปฏิบัติการมากขึ้น ซึ่งจะส่งผลต่อการทำงานในอนาคต
6. หลักสูตรโภชนาการการเรียนการสอนควรมีการเพิ่มปฏิบัติการบางอย่างที่นิสิตต้องนำไปใช้ในอนาคต เช่น การให้อาหารทางสายยาง เป็นต้น
7. หลักสูตรชีวเคมี การเรียนการสอนควรมีการเพิ่มเทคนิคระดับโมโลกุลมากยิ่งขึ้น เพราะสามารถนำไปต่อยอดในการปฏิบัติงานได้หลากหลาย
8. หลักสูตรจุลชีววิทยา การเรียนการสอนควรมีการเพิ่มเทคนิคระดับโมโลกุลและการเพาะเลี้ยงเซลล์มากยิ่งขึ้น และการสอนที่เกี่ยวข้องกับมาตรฐานต่างๆ ทางอุตสาหกรรม เช่น ISO9001 ISO17029 ISO14001 ควรเน้นที่การนำไปปฏิบัติงานจริงในอนาคต หรือเชิญวิทยากรที่มีประสบการณ์จากหน่วยงานต่างๆ มาสอนเพิ่มเติม นิสิตจะได้มีความรู้ความเข้าใจในมาตรฐานต่างๆ มากยิ่งขึ้น

          ทั้งนี้ทางผู้บริหารคณะขอขอบคุณบัณฑิตและศิษย์เก่าทุกท่านที่ให้ข้อเสนอแนะและจะนำข้อคิดเห็นหรือข้อเสนอแนะดังกล่าวไปใช้ในการวางแผนในการปรับปรุงการบริหารงานของคณะฯ ให้ดีขึ้น